Ob sich SchülerInnen und LehrerInnen in einer Schule wohlfühlen, hängt von vielen Faktoren ab. Von der Art der Unterrichtsgestaltung ebenso wie vom Klassen- und Schulklima, von der Gestaltung des Klassenzimmers bis zum Selbstbild, das jeder von seinen eigenen Leistungen hat. Hauptschulen, die sich am Netzwerk „Gesunde Hauptschule – Schule zum Wohlfühlen“ beteiligen, setzen sich zum Ziel, langfristig Gesundheit und Wohlbefinden in ihrem Schulalltag zu verankern. Ein Einsatz, der sich lohnt: Wissenschaftliche Studien belegen etwa, dass SchülerInnen, die sich in der Schule wohl fühlen, eine höhere Lernmotivation und Leistungsbereitschaft zeigen.

 

Das Programm „Gesunde Hauptschule – Schule zum Wohlfühlen“ unterstützt Hauptschulen dabei, langfristig und unter Einbeziehung möglichst vieler Personengruppen, in der Schule gute Rahmenbedingungen für Gesundheit und Wohlbefinden zu schaffen.

 

 

SchulbegleiterInnen von Styria vitalis besuchen interessierte Schulen und informieren vor Ort Direktion und LehrerInnenkollegium über Gesundheitsförderung in der Schule im Allgemeinen und das Programm „Gesunde Hauptschule“ im Speziellen. Nach einer Informationsveranstaltung für Eltern entscheidet das Schulforum, ob die jeweilige Schule ins Netzwerk einsteigen und mit Styria vitalis kooperieren möchte.

Als nächster Schritt folgt eine Erhebung des Ist-Zustandes an der Schule. Vorhandene Ressourcen in Bezug auf Gesundheit in der Schule werden sichtbar gemacht und künftige Schwerpunkte festgelegt. Jedes Jahr wählt das LehrerInnen-Team einen gesundheitsbezogenen Jahresschwerpunkt. Die Schule kann dieses Thema selbständig bearbeiten und/oder von Styria vitalis angebotene Module in Anspruch nehmen.
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